Les Temps et les aspects

Les temps et les aspects.

 Le système des temps anglais est très différent du français. Il se combine en outre avec un

système d’aspects, qui permet de modifier la perception que l’on a du verbe.

Le présent sert à faire référence à ce qui est actuel.

Le prétérit sert à faire référence à ce qui est révolu, passé, terminé.

Le futur n’existe pas en anglais : on peut faire référence à l’avenir en utilisant le présent, ou

WILL, ou l’aspect BE + -ING.

Les deux aspects sont BE +-ING et HAVE + participe passé.

BE + -ING sert le plus souvent à parler d’une action qui dure dans le temps et/ou qui est prise

en cours de déroulement, ou à parler de l’avenir.

Exemples :

I’m talking to you! (action en cours de déroulement)

He is coming tonight. (renvoi à l’avenir : on le voit avec « tonight »)

HAVE + participe passé (le present perfect) sert soit à parler des conséquences d’une action

passée sur le présent, soit à parler d’une action qui a commencé dans le passé et qui se poursuit

dans le présent.

Exemples : I have lost my keys.

Conséquence d’une action passée (perdre ses clefs) sur le présent (je suis enfermée dehors).

We have been friends since kindergarten.

Action qui a commencé dans le passé (à la maternelle) et qui se poursuit dans le présent.

Exercice 1. Choisissez la forme verbale appropriée : is working – works – has worked – worked – has been working – has never worked – does not work – did not work.

1. Il travaille quarante heures par semaine. Forme verbale : …………………………………

2. Il a beaucoup travaillé la semaine dernière. Forme verbale : ………………………………

3. Elle est fatiguée, cela fait trois heures qu’elle travaille. Forme verbale : ……………………

4. Elle travaille depuis cinq ans dans cette usine. Forme verbale : ……………………………

5. Tais-toi, il travaille. Forme verbale : ………………………………………………………

6. Ca ne marche pas. Forme verbale : ……………………………………………………….

7. Ca ne marchait pas il y a deux semaines. Forme verbale : …………………………………

8. Ca n’a jamais marché. Forme verbale : ……………………………………………………

Exercice 2. Même consigne avec wrote – has written – writes – has been writing.

1. Il a écrit un article sur ce sujet. Forme verbale : ……………………………………………

2. Il y a quatre ans, il a écrit un article sur ce sujet. Forme verbale : …………………………

3. Cela fait dix ans qu’il écrit pour The Economist. Forme verbale : ……………………………

4. Il écrit pour The Economist. Forme verbale : …………………………